Petrecca: "Hemos realizado más de 170 intervenciones en los edificios escolares de Junín"
Radio Metrópoli
El intendente de Junín, Pablo Petrecca y el presidente del Consejo Escolar, Marcelo Alsina, junto al delegado de la localidad, Mauricio Mansilla, visitaron la Escuela Primaria N9 y Secundaria N 3 de la localidad de Agustín Roca para observar las obras realizadas en el edificio y hacer entrega de un subsidio para la terminación de un S.U.M. En este marco, el Jefe comunal destacó que “esta es la manera en la que trabajamos y en la que queremos continuar, intervenir cada día en los edificios educativos para que los chicos puedan estar en un ambiente cálido, de armonía, amor y que puedan aprender todo lo bueno”.
Los directivos de ambas instituciones se mostraron agradecidos por el acompañamiento del Municipio y señalaron que “es importante que se trabaje en las mejoras de los edificios educativos en el partido de Junín”. Valoraron además el trabajo colaborativo de la cooperadora.
Luego de recorrer las instalaciones y conversar con los directivos, el intendente de Junín, Pablo Petrecca, manifestó: “Con estos avances, donde se interviene siempre con el objetivo de darles a los chicos, a los docentes y a todo el personal las mejores condiciones para que se pueda llevar adelante el proceso de la educación buscamos que los chicos estén dentro de la escuela, aprendiendo, compartiendo tantas cosas lindas que en el día a día en estos espacios se viven, y por supuesto acompañando a todo el sistema educativo, a los directivos, a los auxiliares, a los padres, a las cooperadoras”.
“Cada vez que recorro una escuela pública puedo ver un común denominador, primero, las ganas de seguir haciendo de todo el equipo que la integra, de poder avanzar y progresar, y eso la verdad que demuestra cosas muy buenas”, afirmó y luego continuó: “Y segundo, que en cada edificio educativo hemos hecho obras, esta forma de trabajo quizás ya hoy parece repetitiva, pero esta metodología de trabajo creo que es algo muy virtuoso”.
“Hemos realizado más de 170 intervenciones en los distintos edificios educativos del partido Junín y todo el tiempo podemos avanzar y esto la verdad que está bueno porque avanzamos en las cosas, primero las urgentes, lo que tiene que ver con la seguridad, cuestiones de electricidad, de gas, de techos, de baños, también hemos avanzado mucho en las cocinas con lo que es el sistema alimentario escolar, donde casi 12.000 chicos en todo el partido de Junín se alimentan, almuerzan, desayunan, meriendan, en algunos casos cenan”, contó el Jefe Comunal sobre los hechos de trabajo de la gestión.
En continuidad, destacó que “todo el tiempo hay un avance y un trabajo en conjunto con el Consejo Escolar, donde Marcelo (Alsina) con todo su equipo recorren permanentemente las escuelas, y saben las necesidades puntuales al detalle, y en función de las prioridades y las urgencias vamos avanzando, trabajamos en equipo con el Municipio, con los directivos, que es fundamental, son solo ellos los que saben cuáles son las necesidades y las urgencias”.
Haciendo referencia a la Cooperadora, Petrecca indicó: “Y a su vez, como sucede en este caso, hay una comunidad, una cooperadora que siempre está muy atenta y pendiente de las cosas que hacen falta en el pueblo, entre ellas los edificios educativos, este equipo conformado por padres, por familias, por empresas que siempre están dispuestas a acompañar, trabajan por el bien común, por eso me genera tanta alegría poder acompañar en el crecimiento de la institución”.
“Hacía tiempo que tenían ganas de avanzar, desde la época de Abel Miguel, y acá estamos, acompañando en el avance en pos de la educación y de seguir mejorando los edificios educativos, en pos de que los niños puedan tener un salón de actos y puedan también compartir momentos festivos y momentos muy importantes aquí en la escuela y por supuesto en todo lo que es Agustín Roca”, reafirmó.
Para cerrar, el Intendente destacó que “esta es la manera en la que trabajamos y es la manera que queremos continuar, por eso también creemos en la necesidad de que los municipios, los intendentes, podamos administrar el 100% los recursos que dispone la provincia para la infraestructura escolar, para poder seguir avanzando cada día un poco más en estas intervenciones que tienen que ver básicamente con que los edificios educativos estén en las mejores condiciones para que los chicos puedan venir, estar en un ambiente cálido, de armonía y amor, y por supuesto, que puedan aprender".
“Y además incorporar en este espacio los contenidos importantes que los docentes, los directivos y todo el personal tiene para darles día a día, ellos están siempre dispuestos y esta es la manera de poder trabajar, la misma que permanentemente sostenemos, hoy con el avance en la intervención en la institución del pueblo de Agustín Roca”, concluyó.
Seguidamente, Andrea Rato, directora de la Primaria N 9 de Agustín Roca, se mostró contenta por compartir el momento con los presentes y manifestó: “Este es un día de completa felicidad, recibir este subsidio por parte del Gobierno de Junín para terminar un espacio importante de la institución, que tantos años lleva de trabajo y de gestión, y trabajo colaborativo de las dos cooperadoras y también de la delegación, es muy gratificante, sobre todo para el bienestar de nuestros alumnos”.
A su vez, Natalia Villarruel, directora de la Secundaria N 3 de Agustín Roca habló sobre el trabajo que se viene realizando en el edificio, y dijo: “Esto es algo muy positivo, trabajar junto a las cooperadoras escolares, donde los padres de los alumnos que asisten a la institución son la base, es algo maravilloso, es satisfactorio trabajar mancomunadamente, con el apoyo de la delegación, del Consejo Escolar y sobre todo con el apoyo de nuestro Intendente y del Municipio”.
Por otro lado, Marcelo Alsina, titular del Consejo Escolar, señaló. “Venimos trabajando continuamente en todas las instituciones educativas del distrito, en esta oportunidad en el edificio ubicado en la localidad de Agustín Roca, donde comparten el espacio una escuela primaria y una escuela secundaria,”.
“Las intervenciones comenzaron hace entre tres y cuatro años, donde continuamente venimos realizando un gran trabajo con los equipos directivos, con la cooperadora escolar, y en este caso puntual, hace aproximadamente un año, iniciamos un proyecto junto con Mauricio (Mansilla), la cooperadora escolar y los equipos directivos y el Gobierno de Junín, donde llegamos con el proyecto a Pablo (Petrecca) como fondo de financiamiento educativo”, detalló.
Para finalizar, expuso que “en esta institución educativa ya hemos hechos otro tipo de obras, agua, gas, electricidad, y ahora hemos dado los recursos para que puedan realizar la mano de obra del cierre del zoom, que siempre es muy bien utilizado porque se hacen las fiestas escolares, se presentan proyectos, se puede realizar educación física, entre otras utilidades”.